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警惕校外托管成校外“脱”管

——关于加强校外托管机构监管的若干思考

   本文字数: 2726


  随着我国经济社会结构的深刻转型,以提供午餐午休、课后托管等服务的校外托管机构应运而生。校外托管机构作为学校教育与家庭监护之间的“衔接带”,有效解决了双职工家庭无暇照顾孩子的现实问题。然而,行业的快速发展也暴露出监管盲区与规范缺失的状况,如何营造安全、健康、有序的校外托管环境,俨然成为政府关心、社会关注、群众关切的焦点问题。

治理校外托管机构面临的困境
  我国校外托管机构的治理困境,非单一因素所致,而是法律、监管、运营、安全与社会共治多个层面问题交织叠加的结果,具体表现为“五化”。
  行业监管多头化。目前,国家层面尚未出台有关校外托管机构的法律法规,仅部分省市出台了相关管理办法,例如,湖南、甘肃等地明确由市场监管部门牵头负责,北京、上海、河北、江西等地明确由教育部门牵头负责,地方探索的管理办法效力层级有限,且标准不一,导致依法监管缺乏坚实根基。目前,校外托管机构长期游走于教育、市场监管、民政、消防、卫生健康、住建、公安等多个领域边缘,部门间职责交叉,协同机制多依赖临时性、运动式的联合行动,“多头管理”在实践中常常异化为“多头难管”,难以形成稳定、长效的监管合力。
  准入门槛宽松化。“证照分离”改革背景下,取得营业执照的程序相对便捷,但后续关乎学生身体健康的核心安全许可(如消防验收、食品经营、房屋安全鉴定)却未能与之形成紧密、有效的监管闭环。特别是目前涉及未成年人聚集的经营场所,只有校外托管机构没有设置许可条件。由于部门间协同不畅、标准执行不严,加之部分经营者刻意规避,这些关键的安全审查环节在实践中存在不同程度的“虚置”或“悬空”,导致一些机构“带病准入”,如托管机构选址在居民楼、商铺甚至自建房内,未经消防验收、安全通道不足、厨房防火分隔缺失等问题较为突出,行业水平参差不齐。
  运营管理粗放化。机构内部管理的失范是风险滋生的“温床”。一些校外托管机构安全保障体系形同虚设,应急预案缺失或从不演练,消防设施成为摆设,安全教育流于形式。从业人员管理混乱,聘用人员无严格的背景审查(如犯罪记录、征信查询),健康证持有不全,专业素养与安全知识培训不足。经营行为缺乏约束,收费不透明、预付费资金缺乏监管、服务协议存在“霸王条款”等问题突出。一些校外托管机构为了实现利益最大化,超范围开展学科类培训、违规提供过夜住宿等。
  风险隐患交织化。校外托管机构集用餐、午休、活动于一体,风险具有交织性、叠加性特征。消防安全始终是头号威胁,违规改变建筑结构、疏散条件不足、消防设施配置不达标、应急逃生通道堵塞等问题层出不穷,特别是一些机构超额招生,造成人员密集,显著增加了突发情况下疏散与处置难度。食品安全风险居高不下,虽然都办理了食品经营许可,但一些机构未能严格落实《餐饮服务通用卫生规范》要求,食材采购无记录、“三防”设施不全、食品留样不规范、餐具清洗消毒不到位等现象长期存在。此外,建筑结构安全、传染病聚集性传播、治安防范薄弱等问题交织,而当前分门别类的监管模式难以对其进行系统性、全天候防控。
  协同共治薄弱化。有效的治理需要政府、市场、社会多方协同,但目前共治格局尚未成型。部门联动停留在文件与会议层面,信息壁垒未打破,联合惩戒力度不强。行业组织体系不够健全,缺乏有效的行业自律与标准引领。家长群体虽为直接利益相关方,但因信息不对称与刚性需求所限,监督能力弱且动力不足。学校角色尴尬,在“不得参与”的红线下,其掌握学生动态的信息优势未能有效转化为风险预警资源。社会监督渠道不畅,公众与媒体监督未能有效融入治理闭环。

规范校外托管机构的对策及建议
  破解上述瓶颈,必须从顶层设计入手,推动治理模式从事后处置的被动应对向“事前定标准、事中有监管、事后有督查”的全链条闭环监管模式转变。建议实施以下五个方面举措,构建覆盖全链条、全主体的现代化治理体系。
  健全法规标准体系。治理的根基在于法治,关键在于源头监管。国家需进一步健全现有法律条规,明确其非学历教育服务属性,确立“保障安全、规范服务、促进发展”的基本原则,厘清监管职责。地方应加快出台管理办法和细则,整合各部门的要求,对场所、消防、食品、卫生、人员等作出统一、明确、刚性规定,构建一套强制性安全标准体系,为审批与监管提供清晰标尺和执法依据。
  织密协同监管网络。破解多头管理关键在于构建权责清晰、运转高效的协同机制。应全面推行属地管理、部门联动的网格化监管模式,构建政府主导、属地管理、部门联动的协同治理格局,要明确日常牵头单位,依托基层网格力量,将校外托管机构纳入日常巡查范围,及时发现报告无证经营等线索,打通监管“最后一公里”。
  筑牢闭环安全防线。安全是校外托管服务的生命线,必须构建覆盖“事前准入、事中监管、事后应急”的闭环安全体系。严守准入关,实行安全一票否决,将消防、食品安全、房屋安全作为开业前置条件。规范运营关,强制推行标准化管理,公开安全承诺与资质,确保监控全覆盖、数据规范留存,落实人员持证与背景审查,建立食品追溯与后厨透明机制。强化督查关,建立日常巡查、联合检查、重点抽查机制,强制要求机构制定突发事件应急预案。
  培育规范运营主体。建议地方出台《校外托管机构合规经营指南》,为校外托管机构提供清晰明确的制度遵循,确保校外托管服务行业安全、规范、健康发展,推动行业主体转型升级。推广规范的服务合同文本,探索建立预收资金存管制度,保护消费者权益。大力推行“黑名单”公示与社会共享制度,形成“优胜劣汰”的市场倒逼机制。鼓励优质机构向品牌化、连锁化发展,发挥示范引领作用。指导推进校外托管机构成立行业协会,促进行业自律,不断增强经营主体的自我服务、自我协调、监督意识,确保校外托管机构合规有序高效发展。
  构建多元共治格局。校外托管安全是社会性课题,需汇聚各方力量。要强化家校联动,学校需开展安全教育,家长应履行监护责任并审慎选择。畅通监督渠道,建立统一举报平台并完善奖励机制。加强社会监督,鼓励人大代表、政协委员以及家长委员会、新闻媒体参与监督,对反映的问题线索及时核查到位。通过政府、市场、社会、家庭的共同努力,最终形成共建共治共享的良好格局。

□湖南高速铁路职业技术学院 资 葵 湖南省衡阳市人民政府办公室 蒋立波 湖南省衡阳市市场监管局 张 浩